Ściąga dla licealistów

Korespondencja z 15-17 marca 2003 r. : Szanowny Panie Erneście! Raczej Pan mnie nie pamięta (bo niby jakim prawem), ale jakiś czas temu (dobrych kilka lub kilkanaście miesięcy temu) podesłałem Panu parę moich wierszy (z prośbą o ocenę). Tym razem też podsyłam Panu wiersz, ale w troszkę innym charakterze. Jednak zacznę od początku. Niedawno postanowiłem powrócić do Pana starszej twórczości. Wspomnienia i lektura doprowadziły mnie do pamiętnego Pana wiersza „Wciąż …

Przeczytaj całość

Co o bigosie pisać narodowym?Że ciężkie sny przynosi…Stare zmory,które Piast palcem swym kołodziejowymz gardła wyrzucał, które naród choryprzez tysiąc lat wyrzygać nie umiał, znów cisną,– Bo odpaśliśmy boki. Bo nad Wisłąprawie nie cuchnie trupem.Ergo – żywotmusi się odąć. Jakby w nim na gromywalczyły bogi olimpijskie. Ckliwomusi być w gardłach. Z tego jęzor chromybełkocąc tworzy wolność tak prawdziwą:– że jeśli ktoś nie pojmie – godzien inkwizycjii do swobody przez szarże policjijest zagoniony…Co więc o bigosieo długich nocnych zmorach rodaków?Że …

Przeczytaj całość

Wciąż o Ikarach głoszą – choć doleciał Dedal,jakby to nikłe pierze skrzydłem uronionechuda chłopięca noga zadarta do nieba– znaczyła wszystko. Jakby na obronędano nam tyle męstwa, co je ćmy gromadąskwiercząc u lampy objawiają…– Jeślipoznawszy miękkość wosku umiemy dopadaćwybranych brzegów – mijają nas w pieśni.Tak jak mijają chłopa albo mu się dziwią,że nie patrzy w Ikary…Breughel, co osiwiałpojmując ludzi, oczy im odwracałod podniebnych dramatów. Wiedział, że nie gapićtrzeba się nam w Ikary, nie upadkiem smucić– choćby najwyższy…– …

Przeczytaj całość

Zbyt wielu szło pod wodę. Tych z pierwszych okrętów.co skrzydłem zagarniały każdy wiatr, i z łódekwalących rytmy wiosłem, posklejanym w domu,jak wiejski cieśla zdarzył – aby tylko tonąć.umiały i z bulgotem zejść w pobojowiskomiędzy padlinę wraków. Tam co dzień nurkująnauczyciele – skrobać szkielety – by wszystko,jak wierzą, o ojczyźnie dobyć za perłę.A ona– ojczyzna nasza – także przez cieślę sklecona,niezdarna w swych granicach jak niezwrotny korab,kołysząca się nazbyt i jak zawsze choraczeka tych, …

Przeczytaj całość

Przyszedł do mnie taki oto list: Witam. Jestem uczennicą klasy maturalnej. Zdecydowałam się wykorzystać Pana wiersz- „Anioł niósł Zwiastowanie” do pracy maturalnej. Omawiam motyw anioła w poezji. Czy mógłby Pan pomóc mi w analizie i interpretacji tego wiersza? Nigdzie niestety nie mogłam znaleźć, a nie chciałabym zrobić tego błędnie. Proszę o pomoc. Z wyrazami szacunku- Ewa Roman. Droga Ewo, i inni nieszczęśni maturzyści! Zaraz wszystko wyjaśnię… Anioł niósł zwiastowanie Ciężko …

Przeczytaj całość