Ściąga dla licealistów

W odpowiedzi na list czytelniczki z 10 kwietnia 2008. Naturalnie, bardzo dobry. Wiosna za oknem. Cudowna sprawa. Niestety pogoda i wspaniała aura rozciągająca się wokół nie pomaga w zinterpretowaniu Pańskiego wiersza pt. „Lekcja poetyki”. A zinterpretować go muszę i chcę. Nie lubię mieć wszystkiego podanego, na dłoni, dlatego nie proszę o interpretację od A do Z. Prosiłabym jednak, aby w miarę możliwości napisał Pan jakieś zdanie, które mogłoby stanowić punkt wyjścia w rozważaniach nad tym wierszem. …

Przeczytaj całość

W odpowiedzi na List Czytelników z Czerwca 2001 i Maja 2003 z prośbą o pomoc w interpretacji wiersza – analiza, przydatna szczególnie dla licealistów. Lekcja polskiego – SłowackiZbyt wielu szło pod wodę. Tych z pierwszych okrętów.co skrzydłem zagarniały każdy wiatr, i z łódekwalących rytmy wiosłem, posklejanym w domu,jak wiejski cieśla zdarzył – aby tylko tonąć.umiały i z bulgotem zejść w pobojowiskomiędzy padlinę …

Przeczytaj całość

Przyszedł do mnie taki oto list: Jestem uczennicą klasy maturalnej. Zdecydowałam się wykorzystać Pana wiersz- „Anioł niósł Zwiastowanie” do pracy maturalnej. Omawiam motyw anioła w poezji. Czy mógłby Pan pomóc mi w analizie i interpretacji tego wiersza? Nigdzie niestety nie mogłam znaleźć, a nie chciałabym zrobić tego błędnie. Proszę o pomoc. Z wyrazami szacunku- Ewa Roman. Droga Ewo, i inni nieszczęśni maturzyści! Zaraz wszystko wyjaśnię… Anioł niósł zwiastowanieCiężko jak złoty …

Przeczytaj całość